珍爱生命远离溺水

本文摘要:天气日渐冷,为了更进一步作好以防溺毙工作,防止学生溺毙事故的再次发生,4月19日,淅川县上集镇镇平小学根据上级关于以防溺毙工作部署,多层次、多渠道地展开以防溺毙安全性教育,贯彻提升全校师生以防溺毙安全意识,防止不必要的意外和失望。 在集中于教育大会上,学校主抓安全性工作的杨金明副校长向学生讲解了溺毙事故的危害性及严重后果,教给学生掌控一些非常简单的市府办法,的组织学生自学了关于以防溺毙七不两会。

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天气日渐冷,为了更进一步作好以防溺毙工作,防止学生溺毙事故的再次发生,4月19日,淅川县上集镇镇平小学根据上级关于以防溺毙工作部署,多层次、多渠道地展开以防溺毙安全性教育,贯彻提升全校师生以防溺毙安全意识,防止不必要的意外和失望。  在集中于教育大会上,学校主抓安全性工作的杨金明副校长向学生讲解了溺毙事故的危害性及严重后果,教给学生掌控一些非常简单的市府办法,的组织学生自学了关于以防溺毙七不两会。七不:1、不擅自龙骨游泳;2、不私自与同学结伴游泳;3、不许在无家长(监护人)或老师率领的情况下游泳;4、将近不熟知的水域游泳;5、将近无安全性设施、无急救人员、无安全性确保的水域游泳;6、将近河、沟、水塘、水坑等危险性水域边畔嬉戏玩耍;7、不盲目龙骨施救。两会:1、不会互相警告,劝说并报告;2、不会基本的自护、市府方法。

教育、引领学生以准确的了解和科学、安全性的方法参予夏季有关活动,竖立以防溺毙意识。  在各班的主题班会课上,各班班主任充份融合本班的特点,使用有所不同的方法引领、教育学生如何防治溺毙,珍惜生命,用一个个生动的案例告诉学生以防溺毙的重要性。同时,充分利用校讯通、微信群、家校协会平台,建构防治学生溺毙的立体网络。  本次以防溺毙教育的积极开展,提升了学生的安全意识,让学生深刻印象认识到溺毙事故的严重后果,认识到要爱护生命,防治溺毙!。


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